Atendimento
Acompanhamento escolar
Ponte entre a terapia e a escola, para que a criança tenha as mesmas estratégias nos dois lugares.
A criança passa boa parte do dia na escola. Quando escola e terapia falam a mesma língua, o progresso acelera.
[COPY] Confirmar se este serviço é oferecido, se há visita presencial e como funciona o contato com a equipe pedagógica.
Quando este atendimento faz sentido
- A escola relata dificuldades de adaptação
- A criança se desorganiza no recreio ou na entrada
- É preciso montar ou revisar o plano educacional
- As estratégias de casa não estão sendo usadas na escola
O que está incluído
- Contato direto com a equipe pedagógica
- Orientações de adaptação para a sala de aula
- Relatórios para o plano educacional individualizado
- Alinhamento de estratégias entre casa, escola e terapia
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Outros atendimentos
Integração Sensorial
Intervenção baseada na abordagem de Integração Sensorial de Ayres, para crianças que reagem de forma intensa (ou quase não reagem) a sons, toques, texturas e movimento.
Autonomia nas atividades diárias
Vestir-se, comer, escovar os dentes, tomar banho, dormir. O trabalho é transformar cada rotina difícil em uma conquista possível.
Avaliação em Terapia Ocupacional
Um retrato completo de como a criança funciona hoje: o que já faz sozinha, o que precisa de apoio e por onde começar.
Vamos conversar sobre a sua criança?
O primeiro contato é uma conversa, não uma venda. Conte o que está acontecendo e descubra se a terapia ocupacional pode ajudar.
